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发布时间:2022-02-19 03:50:19
是按时间顺序写的,没有事情发展的顺序。 写作顺序:1时间 2空间 3逻辑 是按时间顺序写的,没有事情发展的顺序。 写作顺序:1时间 2空间 3逻辑
是按事情的发展顺序写作:水手拿猴子取乐→(猴子挑逗孩子,孩子追猴子陷入绝境)→(船长用枪逼迫孩子跳水,孩子得救)的顺序写出了故事的精彩之处。 是按事情的发。
课文主题: 课文讲了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中。
跳水的高潮部分是船长命令孩子跳入水中,结尾是孩子得救了。 跳水的高潮部分是船长命令孩子跳入水中,结尾是孩子得救了。
第一自然段为一个部分: 水手拿猴子取乐。 第2到3自然段为一个部分:孩子追猴子到桅杆顶端。 第四自然段到第六自然段为一个部分:船长逼孩子跳海,孩子得救了。
网友神评: 在《跳水》这篇课文里,作者给我们讲了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头,孩子为了追回帽子,走上横木。
神态描写: 船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。 猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑。
《跳水》缩写示例:在一艘环游世界回航的轮船上,一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长。
“正在这时”指的是孩子面临生命危险,大家都不知所措的时候。 同时也“正在这时”引出了课文中的主要人物,使文章出现转折点,进而进入故事的高潮阶段。表现了。
《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是:在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们。
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