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发布时间:2022-02-20 03:44:19
跳水”是事情发展的结局。课文以解决问题的方法——跳水为题目,既与故事情节的发展紧密相关,又突出了船长处事的机智与果断。 跳水”是事情发展的结局。课文以。
本文以“跳水”为题,是因为“跳水”既是事情发展的结果,又是解决矛盾的关键,具有统领全文的作用 本文以“跳水”为题,是因为“跳水”既是事情发展的结果,又是。
《跳水》主要内容 在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅。
五年级下册语文《跳水》 “跳水”是事情发展的结局。课文以解决问题的方法——跳水为题目,既与故事情节的发展紧密相关,又突出了船长处事的机智与果断。 五年。
《跳水》这篇课文是以孩子为线索,《跳水》一文记叙了一艘轮船的船长面对孩子爬上桅杆最高横木而处于万分危险的处境时,机智果断地命令他跳水,使他转危为安的故。
第一自然段为一个部分: 水手拿猴子取乐。 第2到3自然段为一个部分:孩子追猴子到桅杆顶端。 第四自然段到第六自然段为一个部分:船长逼孩子跳海,孩子得救了。
《跳水》是俄国大作家列夫·托尔斯泰的文章,课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子。
《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是:在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们。
孩子当时所处的地方是桅杆最顶端的横木上,假如孩子稍有不慎掉到甲板,即使等他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来,有失足丧命的危险。船长的第一反应就。
桅… 一开始,一只猴子惹 得水手们“哈哈大笑”,这使猴子放肆起 来,才有了下文猴子把孩子的帽子摘下来 戴上并爬上桅杆的行为。水手们见此情形“又大笑起 来”。
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