跳水中的船长是怎样的人

小学五年级下册22课《跳水》中船长是个什么样的人?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一… 《跳水》的船长。

17课跳水船长是一个怎样的人?

跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，船。

五年级下册跳水船长的人物特点?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，。

跳水中主要写了父子俩是怎样的人

我认为:这是一个天真可爱、爱面子、冲动、听话的孩子。 他是一个好父亲，好船长。遇事时表现出沉着镇静、机智果断的美好品质。他在万分危急的时刻，急中生智，。

跳水船长的资料?

这位船长是个好父亲，因为他在看到孩子身处危境的时刻，沉着冷静，让孩子跳水，水手们就上孩子，让孩子成功脱险。 这位船长是个好父亲，因为他在看到孩子身处危境的。

跳水中船长的语言有什么特点?

在跳水这篇课文中主要人物是船长。《跳水》一文章在写法上很有特点，全文3/4是铺垫，只有1/4描写了文章主人公——船长，但文章的故事情节进行的合情合理，直到船。

跳水，一课船长的思维过程?

表现了船长是一个沉着冷静、机智勇敢的人。他遇事沉着镇静、机智果断。他在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。 表。

《跳水》的短文阅读答案正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿

2、“正在这时候”指_猴子摘走船长儿子的帽子，反过来逗孩子，孩子因猴子的挑逗和水手的哄笑而生气，爬上了桅杆去夺帽子;孩子在猴子的挑衅下失去理智，。

跳水船长急中生智举例子写一个人他的故事?

急中生智，足智多谋，智勇双全 急中生智，足智多谋，智勇双全

跳水课文船长怎么想的30字?

船长让他的儿子跳水的时候，肯定是想了跳水能安全，如果在上边怕他从高处掉下来会更危险。 船长让他的儿子跳水的时候，肯定是想了跳水能安全，如果在上边怕他从高。