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发布时间:2022-02-19 03:53:45
五年级下册语文17课跳水,我觉得从这个船长出来之后,她看到自己的儿子爬到顶端,然后他掏枪就可以看出他是一个机智勇敢的,因为这一类的问题,他可能遇到过,所。
跳水文章中船长是一个遇事冷静,临危不惧,他看到自己的儿子走上横木还能镇定自若想出办法,还很机智,通过自己的分析,选择最合适的方法救自己的孩子,他还是一。
我认为:这是一个天真可爱、爱面子、冲动、听话的孩子。 他是一个好父亲,好船长。遇事时表现出沉着镇静、机智果断的美好品质。他在万分危急的时刻,急中生智,。
在跳水这篇课文中主要人物是船长。《跳水》一文章在写法上很有特点,全文3/4是铺垫,只有1/4描写了文章主人公——船长,但文章的故事情节进行的合情合理,直到船。
《跳水》的船长是一位遇事冷静,临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际,。
孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,同时喊:“向海里跳!快!不跳我就开…
《跳水》里的父亲是个急中生智,冷静沉着,处事果断,有航海经验的船长。 《跳水》里的父亲是个急中生智,冷静沉着,处事果断,有航海经验的船长。
船长是一个做事果断,冷静,随机应变的人.对孩子说:做事不要冲动,要三思而后行.对水手说:遇到不对的事要挺身而出. 船长是一个做事果断,冷静,随机应变。
在《跳水》这篇文章中我最敬佩船长,他用了一个巧妙办法,把自己的儿子从危险的情况中解救出来。只动用了脑筋和一把枪,而且那把枪还没有废一颗子弹,他多聪明多。
跳水这篇课文写法上特点是采用铺垫的手法。文中主要人物是船长,可文中四分之一篇幅来写船长,通过船长的语言,表现了他沉着,镇定,机智,果断的美好品质。 跳水这。
来源:女主播韩国女主播
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