跳水是哪篇文章

跳水选自课文什么?

《跳水》选自人教版五年级下册第六单元第三篇课文，作者是俄国的列夫·托尔斯泰。这篇课文主要写了一位船长的儿子被猴子戏耍，为了拿回自己的帽子，爬上横木遇险。

跳水课文每段概括?

《跳水》课文分段概括: 第一部分(第1自然段)起因:讲帆船上一只猴子十分放肆。 第二部分(第2~3自然段)经过:讲猴子戏弄孩子，孩子爬上桅杆追猴子。 第三部… 《。

跳水这一篇文章的作者是列夫托尔斯泰写的修改病句?

修改为“《跳水》这一篇文章的作者是列夫·托尔斯泰。”或“《跳水》这一篇文章是列夫·托尔斯泰写的。”。 这是一个典型的句式杂糅的病句。它把修改所示的两。

《跳水》这一篇文章讲了什么?求解?

答:《跳水》主要内容 在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料。它越发放肆，摘掉了船长儿子的帽子，爬上。

《跳水》主要讲了一个什么内容呢?

《跳水》主要内容 在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料。它越发放肆，摘掉了船长儿子的帽子，爬上了桅。

跳水课文主要内容10字?

跳水》课文原文 有一艘轮船，环游了世界，正往回航行。这一天风平浪静，船上的人都站在甲板上。有一只大猴子在人群里钻来钻去，做出可笑的鬼脸，模仿人的样… 正。

跳水这篇文章选自于那本书第几部

网友神评： 《跳水》是一篇儿童小说。这篇课文出自俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一部儿童同名小说《跳水》。小说的名字就叫《跳水》。 《跳水》是一篇儿童小说。

为什么以跳水为题?

跳水”是事情发展的结局。课文以解决问题的方法——跳水为题目，既与故事情节的发展紧密相关，又突出了船长处事的机智与果断。 跳水”是事情发展的结局。课文以。

跳水这篇文章讲了什么上的人和什么之间发生的故事填空?

《跳水》这篇课文讲了船上的人和猴子之间发生的故事。 故事讲的是:一艘环游世界的轮船上的水手们拿猴子取乐，猴子更加放肆;猴子放肆，又拿小孩取乐，猴子摘走了。

《跳水》这篇文章的缩写?

《跳水》课文缩写如下: 在一艘环游世界回航的轮船上，一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻。