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发布时间:2022-02-19 02:34:29
是按事情的发展顺序写作:水手拿猴子取乐→(猴子挑逗孩子,孩子追猴子陷入绝境)→(船长用枪逼迫孩子跳水,孩子得救)的顺序写出了故事的精彩之处。 是按事情的发。
按故事发展顺序展开叙述,可分为三部分:第一(1)交代了故事的起因:一艘环游世界的帆船正在风平浪静的海面上往回航行,水手们拿船上的猴子取乐,猴子越发放肆…
按故事发展顺序展开叙述,可分为三部分:第一(1)交代了故事的起因:一艘环游世界的帆船正在风平浪静的海面上往回航行,水手们拿船上的猴子取乐,猴子越发放肆…
《跳水》是按照事件的发展顺序写的。起因是猴子爬上桅杆,经过是孩子恼恨猴子而爬上桅杆;高潮是孩子快摔下来,父亲逼孩子跳进海里;结局是孩子跳进海里,人们将。
网友神评: 按照时间顺序来记叙的。
跳水体裁可以理解为这篇课文的体裁是记叙文。 课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回。
跳水体裁可以理解为这篇课文的体裁是记叙文。 课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回。
《跳水》这篇课文叙述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,。
这篇课文的体裁是记叙文。 课文记叙了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。…
《跳水》这篇课文叙述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急… 时间:环游世界后正往回航行的时候。
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