跳水课文孩子被救后会说些什么

《跳水》的续写结尾孩子被救上岸后，在场的人都会说些什么(

“咳咳咳咳…..”经过40秒钟水手的努力，终于把淘气的孩子救上来了.孩子的衣裤都湿透了，成了名副其实的“落汤鸡”.船长气疯了，对儿子说:“你怎么能。

跳水课文最后爸爸对儿子说了什么?

爸爸用激将法告诉儿子:跳到水里，不然我就开枪了!一!二!船长的急中生智才使孩子转危为安。同时告诉我们不要给孩子开玩笑，在预见危险时要及时制止。 爸爸用激将。

《跳水》救孩子?

一个水手高兴地说:“幸好没事，要不然我怎么向船长交代啊!!!” “这个办法是船长想的!”另一个水手说 还有一个水手说:“这个办法是船长想的，你帮了什么忙…

跳水孩子的心情变化?

首先写孩子和众人一样被猴子逗乐; 2、帽子被抢，大小逗笑，孩子哭笑不得; 3、孩子脸都红了，感觉又难堪又生气; 4、孩子气极了。 5、孩子吓坏了。 《跳水》是…

跳水课文每段概括?

《跳水》课文分段概括: 第一部分(第1自然段)起因:讲帆船上一只猴子十分放肆。 第二部分(第2~3自然段)经过:讲猴子戏弄孩子，孩子爬上桅杆追猴子。 第三部… 《。

跳水字词感悟?

今天我们学习了列夫·托尔斯泰的《跳水》，这篇课文把我深深地吸引住了。 这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最。

跳水一课中 课文怎样描写孩子的表现的(要答案)

网友神评： 在这个和谐的社会，小学生们过情人节，中学生们过光棍节，大学生们过儿童节。

续写跳水猴子的结局?

当这个孩子被水手救出来时，他昏倒了。 船长一直把手放在孩子的胸口，不一会儿。当孩子醒来时，他说:“我死了吗?为什么这么多人在这里?这是天堂吗?”船长亲…

跳水描写孩子站在桅杆上的心理，一百字?

课文叙事清楚，情节紧张。按事情的发展变化，可以分四部分来理解，也可以根据故事的发生、发展、高潮和结局来分析。 孩子站在桅杆上就是故事的高潮部分，也是船。

跳水课文故事经过?

起因:大家取乐猴子，猴子放肆起来。 经过:孩子又生气又难堪，追着猴子，一不小心将自己置身于危险之中。 结果:危急时刻，父亲用猎枪命令小孩往海里跳，小孩跳…

来源：唱吧