跳水一课船长是个怎样的人

17课跳水船长是一个怎样的人?

跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，船。

课文跳水中的船长是一个怎样的人?为什么这么说?

船长是一个遇事冷静，临危不惧，当即立断，从容不迫的人 船长是一个遇事冷静，临危不惧，当即立断，从容不迫的人

小学五年级下册22课《跳水》中船长是个什么样的人?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。

跳水这篇课文当中船长的特点?

五年级下册语文17课跳水，我觉得从这个船长出来之后，她看到自己的儿子爬到顶端，然后他掏枪就可以看出他是一个机智勇敢的，因为这一类的问题，他可能遇到过，所。

在跳水一课船长的品格是什么?

船长沉着冷静、临危不惧、机智果敢 船长沉着冷静、临危不惧、机智果敢

跳水里的父亲是个怎样的人?

《跳水》里的父亲是个急中生智，冷静沉着，处事果断，有航海经验的船长。 《跳水》里的父亲是个急中生智，冷静沉着，处事果断，有航海经验的船长。

跳水中主要写了父子俩是怎样的人

我认为:这是一个天真可爱、爱面子、冲动、听话的孩子。 他是一个好父亲，好船长。遇事时表现出沉着镇静、机智果断的美好品质。他在万分危急的时刻，急中生智，。

在跳水这篇课文中主要人物是谁课文赞扬了他什么样的品质?

在跳水这篇课文中主要人物是船长。《跳水》一文章在写法上很有特点，全文3/4是铺垫，只有1/4描写了文章主人公——船长，但文章的故事情节进行的合情合理，直到船。

跳水中船长的做法给我们了什么启示?

跳水中船长的做法给我们的启示是，再最困难恐惧的时候，逼自己做出大胆的决定走出困境，正所谓置之死地而后生。 跳水中船长的做法给我们的启示是，再最困难恐惧的。

跳水中船长儿子有什么特点?

文中孩子是一个天真可爱、听话的孩子，但同时他也爱面子、行事冲动任性。 文中孩子是一个天真可爱、听话的孩子，但同时他也爱面子、行事冲动任性。

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