跳水船长是一个什么样的人

17课跳水船长是一个怎样的人?

跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，船。

小学五年级下册22课《跳水》中船长是个什么样的人?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一… 《跳水》的船长。

跳水船长的资料?

这位船长是个好父亲，因为他在看到孩子身处危境的时刻，沉着冷静，让孩子跳水，水手们就上孩子，让孩子成功脱险。 这位船长是个好父亲，因为他在看到孩子身处危境的。

跳水船长急中生智举例子写一个人他的故事?

急中生智，足智多谋，智勇双全 急中生智，足智多谋，智勇双全

跳水船长会想些什么?

跳水船长会想一旦跳了水，离开了船，我就只能算是一名跳水运动员了 跳水船长会想一旦跳了水，离开了船，我就只能算是一名跳水运动员了

跳水，一课船长的思维过程?

表现了船长是一个沉着冷静、机智勇敢的人。他遇事沉着镇静、机智果断。他在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。 表。

跳水描写船长的句子?

沉着 冷静 智慧 临危不乱。 [沪教版第七册课文] 23 跳 水① 一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。一只大猴子在人群… 不然我就。

跳水中船长的语言有什么特点?

在跳水这篇课文中主要人物是船长。《跳水》一文章在写法上很有特点，全文3/4是铺垫，只有1/4描写了文章主人公——船长，但文章的故事情节进行的合情合理，直到船。

跳水船长让孩子跳水时是怎么想的?

船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。 船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。

针对跳水这篇课文提出十个问题?

课文为什么以“跳水”为题? 2.课文是按照什么顺序来写的? 3.水手们的“笑”对故事情节的发展起到什么运用? 4.课文对人物… 针对跳水这篇课文，提出十个问题: 。