船长为什么让孩子跳水

跳水船长让孩子跳水时是怎么想的?

船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。 船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。

船长让孩子跳水的好处?

因为孩子为了抢回被猴子夺走的帽子，爬到了桅杆顶端，随时可能跌落到甲板上失去性命。快速跳海是保护孩子最好的办法。 用枪瞄准孩子是防止孩子不敢跳，属于急中。

跳水一课中，船长让孩子往水里跳水是因为什么用?枪瞄准孩子是

因为孩子为了抢回被猴子夺走的帽子，爬到了桅杆顶端，随时可能跌落到甲板上失去性命。快速跳海是保护孩子最好的办法。 用枪瞄准孩子是防止孩子不敢跳，属于急中。

为什么以跳水为题?

跳水”是事情发展的结局。课文以解决问题的方法——跳水为题目，既与故事情节的发展紧密相关，又突出了船长处事的机智与果断。 跳水”是事情发展的结局。课文以。

跳水这一课课文是什么意思

网友神评： 《跳水》这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头孩子为了追回帽子，走上横木。在万分紧。

跳水课文背景资料?

文章以事件的发生发展过程为先后顺序，以人们逗猴子取乐，猴子放肆起来为事情的起因;接着写了事情发展的过程:猴子摘走船长儿子的帽子，反过来逗孩子，孩子因猴。

列夫托尔斯泰跳水故事的起因结果经过?

《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是:在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们。

跳水中的叙事顺序是水手逗猴子?

是按事情的发展顺序写作:水手拿猴子取乐→(猴子挑逗孩子，孩子追猴子陷入绝境)→(船长用枪逼迫孩子跳水，孩子得救)的顺序写出了故事的精彩之处。 是按事情的发。

船长救儿子这件事对你的启发是什么?

在《跳水》这篇文章中我最敬佩船长，他用了一个巧妙办法，把自己的儿子从危险的情况中解救出来。只动用了脑筋和一把枪，而且那把枪还没有废一颗子弹，他多聪明多。

跳水船长儿子的心理变化?

课文叙事清楚，情节紧张。按事情的发展变化，可以分四部分来理解，也可以根据故事的发生、发展、高潮和结局来分析。 孩子站在桅杆上就是故事的高潮部分，也是船。