跳水船长是怎么做的

跳水中的船长做法是?

跳水中船长的做法是拿着枪，瞄准儿子，命令孩子跳到海里去! 跳水中船长的做法是拿着枪，瞄准儿子，命令孩子跳到海里去!

跳水，一课船长的思维过程?

表现了船长是一个沉着冷静、机智勇敢的人。他遇事沉着镇静、机智果断。他在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。 表。

跳水中推测一下船长的思维过程?

无论是继续往前走还是往回走，随时都有可能摔在硬硬的甲板上，海上风平浪静，又有那么多个水性很好的水手，所以孩子跳进海里是安全的。 无论是继续往前走还是往回。

跳水中船长的做法给我们了什么启示?

跳水中船长的做法给我们的启示是，再最困难恐惧的时候，逼自己做出大胆的决定走出困境，正所谓置之死地而后生。 跳水中船长的做法给我们的启示是，再最困难恐惧的。

跳水船长让孩子跳水时是怎么想的?

船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。 船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。

跳水的船长有什么特点?

跳水文章中船长是一个遇事冷静，临危不惧，他看到自己的儿子走上横木还能镇定自若想出办法，还很机智，通过自己的分析，选择最合适的方法救自己的孩子，他还是一。

跳水船长急中生智举例子写一个人他的故事?

急中生智，足智多谋，智勇双全 急中生智，足智多谋，智勇双全

跳水船长的儿子还可以怎样获救?

船长办法是唯一可行的方法 船长办法是唯一可行的方法

跳水课文背景资料?

记叙了发生在一艘环游世界归来的帆船上的惊险故事。文章以事件的发生发展过程为先后顺序，以人们逗猴子取乐，猴子放肆起来为事情的起因;接着写了事情发展的过程。

跳水这篇课文预习资料

网友神评： 跳水》预习解析 佚名 ● 重点生字 艘:sōu 量词，指船只:三艘轮船。 笔画数:15;部首:舟; 笔顺编号:335414321511254 造句:一艘远洋轮船迎面驶来。 航。