跳水中水手的笑为什么

在跳水中水手们的笑是什么意思?

在跳水中，选手们都发挥的很好，他们个个都开心的笑了。 在跳水中，选手们都发挥的很好，他们个个都开心的笑了。

跳水课文水手们笑有什么作用?

水手们笑一方面让猴子更加放肆，另一方面更加激怒了孩子，于是推动了情节的发展。 水手们笑一方面让猴子更加放肆，另一方面更加激怒了孩子，于是推动了情节的发展。

跳水中水手们的笑用成语表示?

跳水皇后，最后一课，手舞足蹈，笑看风云 跳水皇后，最后一课，手舞足蹈，笑看风云

跳水课文三处笑表现了什么?

水手们笑一方面让猴子更加放肆，另一方面更加激怒了孩子，于是推动了情节的发展 水手们笑一方面让猴子更加放肆，另一方面更加激怒了孩子，于是推动了情节的发展

跳水中孩子哭笑不得的原因是?

孩子哭笑不得是因为调皮的猴子把他的帽子摘下来，戴在自己的头上，很快爬上了桅杆。而且故意逗弄让孩子生气，把帽子摘下来，用牙齿和爪子撕咬，冲他做种种鬼脸。

五年级下册17课跳水水手是怎样的人?

水手们的三次笑，他们与猴子的戏闹，失去了分寸，是孩子逐步走向身处险境的一个原因。从这一点说，水手们有些忘乎所以。但当孩子跳入大海之后，勇敢的水手也跳入。

跳水中描写水手的作用是什么?

文中多次描写水手们是因为水手们在文中起到了推动故事情节发展的作用，是水手的一次一次笑，让孩子不顾危险爬上桅杆。 文中多次描写水手们是因为水手们在文中起。

四年级下册语文课文《跳水》哭笑不得说明孩子什么样的心情?

哭笑不得:原意思是哭也不是，笑也不是。形容 处境尴尬，不知如何是好。 文中指猴子弄得孩子没有办法，由于猴子 摘下孩子的帽子，水手们的哄笑，使孩 子受到了…

跳水中水手们的心情变化?

跳水中水手们的心情变化。没跳之前心弦绷得紧紧的，跳过之后。回忆着自己的动作要领，得分情况。 跳水中水手们的心情变化。没跳之前心弦绷得紧紧的，跳过之后。

跳水里面描写水手的语句?

1、这一天风平浪静，水手们都在甲板上。 2、水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得。 3、水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。 4、这时候，甲板上的水手全。