跳水课文中船长是怎么想的

跳水课文船长怎么想的30字?

船长让他的儿子跳水的时候，肯定是想了跳水能安全，如果在上边怕他从高处掉下来会更危险。 船长让他的儿子跳水的时候，肯定是想了跳水能安全，如果在上边怕他从高。

跳水课文中船长的思维过程?

按故事发展顺序展开叙述，可分为三部分:第一(1)交代了故事的起因:一艘环游世界的帆船正在风平浪静的海面上往回航行，水手们拿船上的猴子取乐，猴子越发放肆…

跳水这篇课文船长表现出什么

跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，船。

跳水课文船长的心理描写50?

沉着 冷静 智慧 临危不乱。 [沪教版第七册课文] 23 跳 水① 一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静，水手们都在甲板上。一只大猴子在人群… 不然我就。

跳水船长看到孩子后是怎么想的?

船长让他的儿子跳水的时候，肯定是想了跳水能安全，如果在上边怕他从高处掉下来会更危险。 船长让他的儿子跳水的时候，肯定是想了跳水能安全，如果在上边怕他从高。

跳水船长让孩子跳水时是怎么想的?

船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。 船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。

跳水课文，船长为什么让孩子向海里跳?

跳海里可以减少受伤的可能性，不然跳甲板上就麻烦了.你觉得呢?

小学五年级下册22课《跳水》中船长是个什么样的人?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一… 《跳水》的船长。

跳水船长会想些什么?

跳水船长会想一旦跳了水，离开了船，我就只能算是一名跳水运动员了 跳水船长会想一旦跳了水，离开了船，我就只能算是一名跳水运动员了

冀教版小学语文六年级上册第22课“跳水”中，船长是个具有什

船长是一个做事果断，冷静，随机应变的人。 对孩子说:做事不要冲动，要三思而后行。 对水手说:遇到不对的事要挺身而出。 船长是一个做事果断，冷静，随机应变的人。