跳水中的孩子是一个怎样的人

跳水中的孩子是一个怎样的人?

神情高度集中，力争把最好的技能发挥 神情高度集中，力争把最好的技能发挥

22课跳水中水手，孩子，船长的形象介绍

水手:紧张:孩子:哭泣(更确切的是害怕)船长:高大，舍己为人，履行了成为一名船长的责任.

五年级下册17课跳水水手是怎样的人?

他们与猴子的戏闹，失去了分寸，是孩子逐步走向身处险境的一个原因。从这一点说，水手们有些忘乎所以。但当孩子跳入大海之后，勇敢的水手也跳入… 水手们的三次。

跳水中船长儿子有什么特点?

文中孩子是一个天真可爱、听话的孩子，但同时他也爱面子、行事冲动任性。 文中孩子是一个天真可爱、听话的孩子，但同时他也爱面子、行事冲动任性。

跳水这篇课文中怎样描写了孩子的表现他的心理变化过程是怎样的?

孩子的心理变化过程: 1、首先写孩子和众人一样被猴子逗乐; 2、帽子被抢，大小逗笑，孩子哭zhi笑不得; 3、孩子脸都红了，感觉又难堪又生气; 4、孩子气极了。… 孩子的心理。

17课跳水船长是一个怎样的人?

跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，船。

《跳水》中孩子被救上甲板，船上的人会做些什么，说些什么，请

网友神评： 一个水手高兴地说:“幸好没事，要不然我怎么向船长交代啊!!!” “这个办法是船长想的!”另一个水手说 还有一个水手说:“这个办法是船长想的，你帮了。

托尔斯泰《跳水》中的小男孩怎样一步一步走上危险的地步，又

是因为一只猴子，在人群中玩耍。 它把一个小男孩的帽子拿走了，然后跑到桅杆上去了，别人都笑话这个小男孩，小男孩觉的没面子，就爬上了桅杆，而猴子继续向上爬…

课文跳水中的孩子是谁?

文中就是叫船长的儿子，可以叫他小男孩可以叫他小不点儿、小烦神、捣蛋鬼…… 文中就是叫船长的儿子，可以叫他小男孩可以叫他小不点儿、小烦神、捣蛋鬼…。

五年级下册跳水船长的人物特点?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，。

来源：NICE