跳水中船长的心理变化是什么

跳水中船长的心理活动?

船长内心其实是非常忐忑的，其实船长也有很多年的经验，但是在这个时候我觉得他也是非常害怕的。 船长内心其实是非常忐忑的，其实船长也有很多年的经验，但是在这。

写一段，跳水这篇课文船长的心理两百字?

孩子当时所处的地方是桅杆的最顶端的横木上，孩子稍有不慎掉到甲板上就会粉身碎骨，性命不保。而跳水后孩子不会因为摔伤而有性命之忧，船上的水手们如果能及时救。

跳水孩子的心情变化?

首先写孩子和众人一样被猴子逗乐; 2、帽子被抢，大小逗笑，孩子哭笑不得; 3、孩子脸都红了，感觉又难堪又生气; 4、孩子气极了。 5、孩子吓坏了。 《跳水》是…

列夫托尔斯泰的跳水中船长的性格特点?

船长机智果断，船长的儿子为了从小猴子手上拿回他的帽子，爬上摇摇晃晃的帆杠上，此时如果孩子想退回来很是困难，并且稍不留意就会摔下来，船长当机立断的对他说。

五年级课文跳水船长心理小练笔?

船长看到这一幕，心理想:“太危险了，孩子随时可能跌到甲板上，必须让孩子跳到水里，才能摆脱危险。” 船长看到这一幕，心理想:“太危险了，孩子随时可能跌到甲板上。

跳水船长的思维过程是怎样的?

无论是继续往前走还是往回走，随时都有可能摔在硬硬的甲板上，海上风平浪静，又有那么多个水性很好的水手，所以孩子跳进海里是安全的。 无论是继续往前走还是往回。

在跳水一课船长的品格是什么?

船长沉着冷静、临危不惧、机智果敢 船长沉着冷静、临危不惧、机智果敢

小学五年级下册22课《跳水》中船长是个什么样的人?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一… 《跳水》的船长。

五年级课文跳水中水手的所有反应?

一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于。

跳水这篇短文有一题是船长是个怎样的人?你从哪里看出来?

网友神评： 船长是个遇事沉着冷静，思维果断的人。