跳水一文的主人公是谁

跳水的主角?

跳水一文的主人公是船长，本课的作者是列夫.托尔斯泰，是德国。本文描述了一个沉着冷静，机智果断的人物形象。 跳水一文的主人公是船长，本课的作者是列夫.托尔斯。

跳水一文的主人公是不是孩子?

在跳水这篇课文中主要人物是船长。《跳水》一文章在写法上很有特点，全文3/4是铺垫，只有1/4描写了文章主人公——船长，但文章的故事情节进行的合情合理，直到船。

跳水一文的作者是列夫托尔斯泰写的修改病句?

这个病句有两种修改方法。一是修改为:“跳水一文的作者是列夫.托尔斯泰”。一是修改为:“跳水是列夫托尔斯泰写的”。 这个病句的病因在于句式杂糅，也… 这个。

列夫托尔斯泰跳水故事的起因结果经过?

《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是:在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们。

跳水一文父亲最后的表现?

父亲在孩子最危险的时刻他掏出枪朝孩子描准这是他他急中生智最后的办法将孩子救下 父亲在孩子最危险的时刻他掏出枪朝孩子描准这是他他急中生智最后的办法将孩。

跳水中的叙事顺序是水手逗猴子?

是按事情的发展顺序写作:水手拿猴子取乐→(猴子挑逗孩子，孩子追猴子陷入绝境)→(船长用枪逼迫孩子跳水，孩子得救)的顺序写出了故事的精彩之处。 是按事情的发。

跳水一文中的正在这时指的什么?

“正在这时”指的是孩子面临生命危险，大家都不知所措的时候。 同时也“正在这时”引出了课文中的主要人物，使文章出现转折点，进而进入故事的高潮阶段。表现了。

列夫托尔斯泰的作品【跳水】是按什么顺序写的?

是按时间顺序写的，没有事情发展的顺序。 写作顺序:1时间 2空间 3逻辑 是按时间顺序写的，没有事情发展的顺序。 写作顺序:1时间 2空间 3逻辑

跳水这篇课文中描写猴子的句子?

1.有一只大猴子在人群里钻来钻去，做出可笑的鬼脸，模仿人的样子。它显然知道大家拿着它取乐，因而更加放肆起来。 2.猴子跳到一个十二岁的孩子(他是船长的儿子。

跳水一文小男孩品质?

天真可爱，听话，爱面子，勇敢 天真可爱，听话，爱面子，勇敢