跳水中船长为什么叫儿子

跳水中船长儿子有什么特点?

文中孩子是一个天真可爱、听话的孩子，但同时他也爱面子、行事冲动任性。 文中孩子是一个天真可爱、听话的孩子，但同时他也爱面子、行事冲动任性。

列夫托尔斯泰的跳水中船长的性格特点?

船长机智果断，船长的儿子为了从小猴子手上拿回他的帽子，爬上摇摇晃晃的帆杠上，此时如果孩子想退回来很是困难，并且稍不留意就会摔下来，船长当机立断的对他说。

船长为什么让孩子往海里跳舞?

我来答，船长让孩子往海里跳，是为了救孩子，因为如果孩子不小心掉到船上肯定会摔死，跳到海里可以营救。 我来答，船长让孩子往海里跳，是为了救孩子，因为如果孩子。

五年级下册跳水船长的人物特点?

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 船长表现出的是一个沉着冷静、机智勇敢的形象。他遇事沉着镇静、机智果断。他 在险情将要发生的千钧一发之际，。

跳水中的船长做法是?

跳水中船长的做法是拿着枪，瞄准儿子，命令孩子跳到海里去! 跳水中船长的做法是拿着枪，瞄准儿子，命令孩子跳到海里去!

跳水中船长的语言有什么特点?

在跳水这篇课文中主要人物是船长。《跳水》一文章在写法上很有特点，全文3/4是铺垫，只有1/4描写了文章主人公——船长，但文章的故事情节进行的合情合理，直到船。

跳水字词感悟?

今天我们学习了列夫·托尔斯泰的《跳水》，这篇课文把我深深地吸引住了。 这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最。

课文跳水为什么船长要用枪瞄准孩子命令他跳水?

因为孩子的处境非常危险，只有用枪逼迫他跳水才能让他有生还的可能。 这就告诉我们:遇到事情先要冷静的想办法，不能凭一时冲动办事。体现了船长沉着镇定、机智。

跳水课文最后爸爸对儿子说了什么?

爸爸用激将法告诉儿子:跳到水里，不然我就开枪了!一!二!船长的急中生智才使孩子转危为安。同时告诉我们不要给孩子开玩笑，在预见危险时要及时制止。 爸爸用激将。

船长对孩子喊向海里跳不然我就开枪了改为陈述句?

船长让孩子向海里跳 ，不然他就开枪了 。 船长让孩子向海里跳 ，不然他就开枪了 。

来源：567z