跳水中船长是怎么做的

跳水中的船长做法是?

跳水中船长的做法是拿着枪，瞄准儿子，命令孩子跳到海里去! 跳水中船长的做法是拿着枪，瞄准儿子，命令孩子跳到海里去!

跳水，一课船长的思维过程?

表现了船长是一个沉着冷静、机智勇敢的人。他遇事沉着镇静、机智果断。他在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。 表。

跳水中推测一下船长的思维过程?

无论是继续往前走还是往回走，随时都有可能摔在硬硬的甲板上，海上风平浪静，又有那么多个水性很好的水手，所以孩子跳进海里是安全的。 无论是继续往前走还是往回。

跳水中船长的做法给我们了什么启示?

跳水中船长的做法给我们的启示是，再最困难恐惧的时候，逼自己做出大胆的决定走出困境，正所谓置之死地而后生。 跳水中船长的做法给我们的启示是，再最困难恐惧的。

跳水中船长的心理活动?

船长内心其实是非常忐忑的，其实船长也有很多年的经验，但是在这个时候我觉得他也是非常害怕的。 船长内心其实是非常忐忑的，其实船长也有很多年的经验，但是在这。

列夫托尔斯泰的跳水中船长的性格特点?

船长机智果断，船长的儿子为了从小猴子手上拿回他的帽子，爬上摇摇晃晃的帆杠上，此时如果孩子想退回来很是困难，并且稍不留意就会摔下来，船长当机立断的对他说。

跳水中船长儿子有什么特点?

文中孩子是一个天真可爱、听话的孩子，但同时他也爱面子、行事冲动任性。 文中孩子是一个天真可爱、听话的孩子，但同时他也爱面子、行事冲动任性。

跳水中船长说的话用的是感叹号?

船长的话连用了三个感叹号说明了船长的威严和情况的紧急。 船长的话连用了三个感叹号说明了船长的威严和情况的紧急。

跳水船长让孩子跳水时是怎么想的?

船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。 船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。

跳水中你还有真他救援的方法吗?

其他办法也许会有: ①甲板上铺上厚厚的棉被，让孩子跳。 ②水手们手挽手，站在甲板上接着。 ③求助飞机援救。 其他办法也许会有: ①甲板上铺上厚厚的棉被，让孩。